Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Vida Saludable a través de las Artes

Asignatura: Artes

Grado: 3º de Secundaria

Duración de la sesión: 50 minutos

Objetivo (PDA): Construir una narrativa a favor de una vida saludable, mediante el uso artístico de distintos formatos como fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros, y difundirla por distintos medios de comunicación.

Fase de Inicio (15 minutos)

1. Introducción al Tema:

   
   
   
   
   • Comenzaremos la clase con una breve charla interactiva sobre qué es la vida saludable y por qué es importante. Preguntaré a los alumnos ejemplos de hábitos saludables y anotaremos sus respuestas en el pizarrón.
   
   
   
   



2. Conexión con el Arte y la Inseguridad:

   
   
   
   
   • Explicaré cómo el arte puede ser una herramienta poderosa para comunicar mensajes importantes y cómo puede ayudarnos a abordar problemas como la inseguridad, promoviendo la cohesión social y estilos de vida saludables.
   
   
   
   



3. Presentación del Proyecto Comunitario:

   
   
   
   
   • Anunciaré el proyecto de crear una narrativa artística que promueva la vida saludable, que será difundida en la comunidad escolar y más allá, usando distintos medios de comunicación. Subrayaré la importancia de considerar la inclusión y la diversidad en sus proyectos.
   
   
   
   

Fase de Desarrollo (25 minutos)

1. Lluvia de Ideas:

   
   
   
   
   • Dividiré la clase en pequeños grupos para brainstorming sobre cómo podrían abordar el tema desde diferentes expresiones artísticas (fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora). Cada grupo deberá pensar también en cómo incorporar elementos que hagan frente al tema de la inseguridad.
   
   
   
   



2. **Selección de la Idea y Pl