Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Mensajes para Promover una Vida Saludable en Medios de Comunicación

Grado: 3º de Secundaria

Edad de los estudiantes: 12 a 15 años

Objetivo (PDA): Construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 50 minutos

Enfoque: Inclusión y Vida Saludable

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Actividad de Enganche:

• Presentación de videos cortos: Mostrar a los alumnos dos o tres clips breves de mensajes sobre vida saludable transmitidos en medios masivos. Primeramente, un video que promueva la actividad física y otro sobre alimentación saludable.


• Reflexión grupal: Preguntar a los estudiantes qué mensajes captaron de los videos y cómo se sienten al respecto. Se busca generar conciencia sobre la importancia de comunicar efectivamente mensajes positivos sobre salud.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Análisis y Creación:

1. Análisis de contenido: Los estudiantes, divididos en grupos pequeños, analizarán los videos mostrados al inicio para identificar los elementos clave que hacen que el mensaje sea efectivo (imágenes, música, palabras clave, emociones).


2. Introducción al proyecto: Explicar que cada grupo creará un breve mensaje de video (de 1 a 2 minutos) que promueva aspectos de una vida saludable, tomando en cuenta lo aprendido en el análisis. Este proyecto se trabajará durante las tres sesiones planeadas, siendo esta la introducción.


3. Lluvia de ideas y esbozo del proyecto: Cada grupo plasmará sus ideas sobre qué aspecto de la vida saludable dese