Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria

Plan de clase

Título de la Sesión: "Comunicando Nuestro Mundo"

Fecha: [Incluir fecha]

Duración: 45 minutos

Grado: Preescolar 2º

Número de Alumnos: [Ajustar al número de alumnos]

Docente: [Nombre del Docente]

Objetivo (PDA):

• Que los alumnos escuchen con atención a sus compañeros y esperen su turno para hablar, expresando sus necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, utilizando diversos lenguajes, enfocándose en una perspectiva comunitaria.

Metodología:

Se empleará el enfoque de Proyecto Comunitario, promoviendo la interacción y participación activa de los niños, resaltando la importancia de la disciplina, el respeto y el trabajo en equipo. Se fomentará una actitud inclusiva y de apertura hacia la diversidad cultural.

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos)

• Bienvenida y círculo de conversación: Se inicia la clase con una dinámica de bienvenida en donde cada niño saludará a su compañero de al lado. Posteriormente, nos sentaremos en círculo y, con ayuda de una "pelota de palabras", quien la tenga en sus manos podrá compartir algo que le guste mucho. Se enfatizará la importancia de escuchar mientras otro compañero habla.

Desarrollo (25 minutos)

1. Cuento narrado: Se narrará un cuento corto que ilustre la importancia de escuchar y expresarse, destacando la diversidad de personajes y contextos culturales.

   
   



2. Expresión creativa: Los alumnos serán invitados a dibujar en una hoja grande alguna parte del cuento que les haya gustado más, enfocándose en cómo se sintieron los personajes al ser escuchados o al expresar sus propias ideas y emociones. Se promoverá el trabajo en equipo dividiendo al grupo en pequeñas