Escritura colectiva por medio del dictado.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 3: Escritura colectiva a través del dictado

1. Contexto:
Curso: Primaria 1º
Edad de los alumnos: 6 a 8 años
Duración de la sesión: 45 minutos
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Tema: Escritura colectiva por medio del dictado.
Objetivo (PDA): Que los alumnos reconozcan espacios, alineación, y direccionalidad (izquierda-derecha y arriba-abajo) entre palabras y enunciados.

2. Metodología:

• Proyecto comunitario


• Interdisciplinariedad con énfasis en el cuidado del ambiente

3. Desarrollo de la sesión:

Inicio (10 minutos):

• Iniciar con una actividad grupal en círculo, preguntando a los niños y niñas qué actividades hacen para cuidar el ambiente. Registrar sus ideas en el pizarrón.


• Introducción al objetivo de la clase explicando la importancia de escribir claramente para compartir mensajes sobre cómo podemos cuidar nuestro planeta.

Desarrollo (25 minutos):

1. Explicación breve: Mostrar a los estudiantes el espacio de escritura en el pizarrón, señalando y explicando la importancia de los espacios entre palabras, la alineación correcta y la direccionalidad de la escritura.

   
   



2. Actividad de dictado colectivo: Dividir la clase en pequeños grupos. Cada grupo creará oraciones relacionadas con el cuidado del ambiente. El docente irá de grupo en grupo escogiendo una oración de cada uno para dictarla al grupo completo, quien deberá escribirla en un papel grande manteniendo atención en los espacios, la alineación y la direccionalidad.

   
   



3. Creación de un mural colectivo: Usando las oraciones escritas, cada grupo coloreará y decorará su papel para luego unirlos todos en un mural sobre el cuidado del ambiente