Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Sandra Lizbeth Vera
Ubicación curricular
Contenido Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia con empatía las expresiones de otras personas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º
Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Objetivo (PDA): Aprecia con empatía las expresiones de otras personas.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática: Cuidemos nuestra salud física y mental
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al proyecto y expresión corporal
- Presentación y contextualización del proyecto: "Cuidemos nuestra salud física y mental a través de la expresión artística".
- Diálogo sobre la importancia de cuidar nuestra salud física y mental.
- Realización de actividades de expresión corporal, como juegos de movimiento y bailes.
- Reflexión y puesta en común sobre las emociones expresadas a través del cuerpo.
- Registro de las experiencias en un mural colectivo.
Sesión 2: Expresión plástica y emociones
- Recuperación de la sesión anterior y reflexión sobre las emociones expresadas a través del cuerpo.
- Introducción a la expresión plástica como medio para expresar emociones.
- Realización de actividades de pintura, utilizando diferentes técnicas y materiales.
- Reflexión y puesta en común sobre las emociones expresadas a través de las creaciones plásticas.
- Registro de las experiencias en el mural colectivo.
Sesión 3: Expresión musical y emociones
- Recuperación de las sesiones anteriores y reflexión sobre las emociones expresadas a través del cuerpo y la pintura.
- Introducción a la expresión musical como medio para expresar emociones.
- Realización de actividades de música, como cantar canciones y experimentar con diferentes instrumentos.