Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 - Registro y Resumen de Información

Grado: Primero de Primaria
Edad de los alumnos: 6 a 8 años
Duración de la sesión: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que el alumno sea capaz de registrar información sobre un tema de su interés empleando diversas formas de expresión (escritura, esquema, dibujo, fotografía y video), a partir de la interacción con diferentes fuentes de información (orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras).

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoques: Inclusión y Pensamiento Crítico
Problema interdisciplinar a abordar: Trabajo en equipo

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Bienvenida y motivación: Saludar a los alumnos y motivarlos hablando sobre la importancia de aprender cosas nuevas cada día a través de distintas maneras, como escuchando, viendo o tocando.
   
   
   • Presentación del objetivo: Explicar de manera sencilla el objetivo de la clase, decirles que van a ser pequeños investigadores recabando información sobre algo que les guste mucho.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Selección del tema de interés: Pedir a los alumnos que piensen en un tema que les guste mucho. Puede ser un animal, un deporte, un lugar, etc.
   
   
   • Formación de equipos: Dividir a la clase en pequeños equipos, procurando mezclar habilidades y características para fomentar la inclusión y el apoyo mutuo.
   
   
   • Explicación de la tarea: Cada equipo elegirá un tema de su interés. Usarán diferentes fuentes para buscar información (libros, videos, pláticas con adultos, etc.). Deberán registrar la información utilizando dibujos, esquemas, escritura simple, fotografías o vi