Escritura Colectiva a Través del Dictado

Plan de clase

Planeación de Sesión 1: Escritura Colectiva a Través del Dictado

Nivel Educativo: Primaria 1º, 6 a 8 años de edad.

Duración: 45 minutos.

Metodología: Proyecto Comunitario.

Enfoque: Pensamiento Crítico y Artes y Experiencias Estéticas.

Problema Interdisciplinar a Atender: Lectoescritura.

Objetivo (PDA): Que los alumnos escriban, aunque no de manera convencional, ideas que quieran comunicar y las verbalicen para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.

Desarrollo de la Sesión

Inicio (10 minutos):

• Actividad de calentamiento: Arrancaremos con un juego de "Teléfono Descompuesto" para enfatizar la importancia de escuchar y verbalizar correctamente.


• Introducción al tema: Exploraremos la idea de que todos tenemos historias que contar, usando ejemplos accesibles como cuentos clásicos o historias del día a día.

Desarrollo (25 minutos):

• Creación de personajes y escenario: Los alumnos, con ayuda del docente, crearán personajes y decidirán un escenario para nuestra historia. Esta actividad estimula la creatividad y sirve como puente hacia el arte narrativo.


• Dictado colectivo: Divididos en pequeños grupos, los alumnos dictarán al docente frases o ideas para construir la historia. Se fomentará el respeto por las ideas de los demás y la construcción colectiva.

Cierre (10 minutos):

• Lectura colectiva del texto creado: El docente leerá el texto finalizado, destacando la contribución de cada grupo.


• Reflexión grupal: Dialogaremos sobre el proceso de creación colectiva, enfocándonos en lo que aprendimos y cómo nuestras ideas pueden tomar forma