Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: "Narrando Nuestras Historias"

Objetivo de Aprendizaje (PDA):
Que los alumnos de Preescolar 3er grado, de 3 a 6 años, narren historias que inventen, considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.

Duración de la Sesión:
45 minutos.

Metodología:
Proyecto Comunitario.

Enfoque:
Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, con énfasis en la comprensión lectora.

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   

   a. Círculo de lectura comunitario:
   Empezaremos la sesión con una actividad de círculo de lectura donde leeremos juntos un cuento breve. Este cuento servirá como inspiración para que los niños y niñas piensen en sus propias historias. Se utilizarán preguntas como: "¿Qué personajes les gustaría tener en sus historias?", "¿Dónde les gustaría que sucediera su historia?" para motivar su imaginación.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   

   a. Creación de personajes y escenarios:
   En grupos pequeños, los niños y niñas crearán personajes y escenarios utilizando materiales como plastilina, papel, colores, y otros elementos disponibles en el aula. Esta actividad les ayudará a visualizar mejor las historias que quieren contar.

   
   

   b. Narración colectiva de historias:
   Utilizando los personajes y escenarios que crearon, cada grupo inventará una historia. Con la guía del educador, asegurarán que su narración tenga un inicio, un desarrollo y un final. Fomentaremos la participación de todos los integrantes del grupo para asegurar que se sientan parte de la creación.

   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   

   a. **Exposición de historias: