"Explorando nuestras capacidades y habilidades motrices"
ROGELIO JACOBO
Ubicación curricular
Contenido Capacidades y habilidades motrices
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza patrones básicos de movimiento ante situaciones que implican explorar los diferentes espacios, el tiempo y los objetos, para favorecer el conocimiento de sí.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Título de la secuencia didáctica: "Explorando nuestras capacidades y habilidades motrices"
Objetivo Principal: Utilizar patrones básicos de movimiento ante situaciones que implican explorar los diferentes espacios, el tiempo y los objetos, para favorecer el conocimiento de sí.
Metodología: Aprendizaje servicio
Integración interdisciplinar: Capacidades coordinativas y el pre deporte atletismo y básquetbol.
Enfoque transversal: Vida saludable e Igualdad de género.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Sesión 1: Conociendo nuestras capacidades motrices
- Presentación del tema y objetivo de la secuencia didáctica.
- Breve charla sobre la importancia de las capacidades y habilidades motrices en nuestra vida diaria.
- Realización de ejercicios de calentamiento para preparar el cuerpo.
- Actividad práctica: Los alumnos se dividirán en parejas y realizarán diferentes desafíos motrices que implican explorar los espacios (correr, saltar, gatear, etc.), el tiempo (rápido, lento, sincronizado, etc.) y los objetos (lanzar, atrapar, golpear, etc.).
- Reflexión grupal sobre las experiencias vividas y cómo se sintieron al explorar sus capacidades motrices.
- Tarea: Investigar sobre la importancia de las capacidades coordinativas en los deportes de atletismo y básquetbol.
Sesión 2: Desarrollando nuestras capacidades coordinativas
- Repaso de la sesión anterior y de la tarea asignada.
- Actividad práctica: Los alumnos formarán equipos y participarán en diferentes estaciones de ejercicios que desarrollan las capacidades coordinativas (equilibrio, coordinación, reacción, etc.) relacionadas con los deportes de atletismo y básquetbol. Cada estación estará diseñada para trabajar u