Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Consumo de Alimentos y Bebidas que Benefician la Salud

Contexto

Nivel Educativo: Preescolar 1º (3 a 6 años de edad)
Duración: 45 minutos
Enfoque Pedagógico: Vida Saludable e Inclusión
Método: Aprendizaje Servicio
Objetivo (PDA): Expresa gustos y preferencias de bebidas y alimentos que hay en su comunidad, al explorar aromas, colores, texturas y sabores, guardando medidas de seguridad e higiene.

Desarrollo de la Sesión

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y explicación breve del día: Hoy vamos a ser pequeños exploradores de alimentos saludables. ¿Están listos para descubrir sabores, colores y texturas?
   
   
   • Cuento corto: "La aventura de Tina y Tom en busca de la merienda perdida". Narrar una historia sencilla sobre dos niños que exploran su jardín buscando alimentos saludables y descubren frutas y verduras.
   
   
   • Reflexión grupal rápida: ¿Qué alimentos saludables conocen? ¿Cuáles les gustan más?
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Estación de exploración de alimentos: Crear pequeñas estaciones de trabajo con diversos alimentos saludables cortados en pedazos pequeños y seguros para degustar (frutas, verduras, agua saborizada naturalmente).
     
     
     • Actividad Sensorial: Los niños pasarán por las estaciones explorando aromas, colores, texturas y sabores. Se fomentará el lenguaje descriptivo ("esto es suave", "esto es dulce").
     
     
     • Arte alimenticio: Usando algunos de los alimentos, los niños crearán caras en platos de papel o dibujarán sus frutas y verduras favoritas, expresando por qué les agradan.
     
     
     • Charla de higiene: Breve explicación sobre la importancia de l