Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Pensamiento Estratégico y Creativo en la Resolución de Problemas

Grado: Tecnología de Secundaria 3º

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Implementa, da seguimiento, y evalúa las propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.

Fase de Inicio (15 minutos)

Actividad de Calentamiento: Rompecabezas de Pensamiento Estratégico

• Descripción: Los alumnos formarán equipos de 4 integrantes. Se les entregará un sobre con piezas de un rompecabezas que representa un problema común en el trabajo en equipo. Tendrán 10 minutos para armarlo. Este ejercicio busca calentar motores y propiciar la integración del grupo.


• Objetivo: Sensibilizar sobre la importancia del trabajo en equipo y el pensamiento estratégico en la resolución de problemas.

Reflexión Grupal:

• Momento de compartir experiencias y reflexionar sobre las estrategias usadas para completar el rompecabezas, enfocándose en la comunicación y colaboración dentro del equipo.

Fase de Desarrollo (25 minutos)

Exploración y Diagnóstico: Identificación de un Problema

• Descripción: En los mismos equipos, los alumnos deberán identificar un problema común relacionado con el uso de la tecnología en la escuela o la comunidad (por ejemplo, la falta de acceso a internet de calidad para todos los estudiantes). Una vez identificado, deberán plantear posibles soluciones, utilizando herramientas de pensamiento estratégico y creativo.


• Objetivos: Fomentar el pensamiento crítico y creativo en la identificación y solución de problemas. Promover la empatía y