Textos de divulgación científica.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: Textos de Divulgación Científica

Nivel Educativo: Secundaria 2º año
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos sean capaces de analizar las características del texto de divulgación científica para elaborar y compartir textos científicos orales o escritos, enfocándose en temas de interés personal o colectivo.

Fase de Inicio (15 minutos)

• Actividad de Enganche:
  Iniciaremos la sesión con un breve juego de trivia sobre curiosidades científicas. El objetivo es captar el interés y mostrar cómo la ciencia puede ser sorprendente y accesible.


• Planteamiento del Tema y Objetivos:
  Después del juego, se explicará el objetivo de la sesión y se introducirán los textos de divulgación científica, enfatizando su importancia para compartir conocimiento científico de manera accesible y entretenida.

Fase de Desarrollo (25 minutos)

• Exploración y Análisis:
  Se formarán equipos y se les asignará la lectura de un breve texto de divulgación científica. Posteriormente, deberán identificar y discutir en equipo las principales características de estos textos (lenguaje accesible, estructura, objetivo, audiencia).


• Conexión Interdisciplinaria - Disciplina:
  Se fomentará una reflexión grupal sobre cómo la disciplina y la organización son cruciales en la investigación científica y cómo estos valores se reflejan en el proceso de escribir textos de divulgación.

Fase de Cierre (10 minutos)

• Reflexión y Compromiso:
  Los alumnos compartirán sus observaciones sobre los textos analizados. Conduciremos una plática sobre la importancia de comunicar la ciencia y cómo esto puede influir positivamente en nuestra disc