El derecho a la salud y la prevención en el comsumo de drogas.

Plan de clase

Planeación de Sesión: El Derecho a la Salud y Prevención en el Consumo de Drogas

Asignatura: Formación Cívica y Ética
Grado: 1º de Secundaria
Duración de la sesión: 50 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno reconozca que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demande la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección contra el consumo de drogas.

Inicio (10 minutos)

1. Activación de conocimientos previos y sensibilización (5 minutos): Se iniciará la sesión con una lluvia de ideas en la que se preguntará a los alumnos qué saben sobre las drogas, sus efectos y por qué las personas podrían iniciar su consumo. Se anotarán las ideas en el pizarrón.

   
   



2. Presentación del problema a resolver (5 minutos): Se presentará una situación hipotética de un estudiante de su edad que comienza a experimentar con drogas debido a la presión social y el desconocimiento de sus efectos negativos en la salud. Se invitará a reflexionar sobre cómo esta situación afecta su derecho a la salud y dignidad.

   
   

Desarrollo (30 minutos)

Trabajo en equipos (20 minutos):

• Formación de equipos: Los alumnos se dividirán en equipos de 4-5 personas.


• Investigación y análisis: Cada equipo investigará sobre distintos tipos de drogas, sus efectos en la salud, y cómo afectan el derecho a la dignidad y la salud de las personas. Además, deberán identificar medidas preventivas contra el consumo de drogas. Podrán usar libros de texto, internet (previamente seleccionado por el profesor) y folletos informativos proporcionados por el profesor.


• Elaboración de propuestas: Cada eq