Interacciones de la electricidad y el magnetismo.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: "Interacciones de la Electricidad y el Magnetismo"

Dirigido a: Alumnos de Física de Secundaria 2º, de 12 a 15 años.

Objetivo (PDA): Relaciona e interpreta fenómenos comunes del magnetismo y experimenta con la interacción entre imanes.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Enfoques: Pensamiento crítico e Inclusión.

Interdisciplinariedad: Atender al problema del acoso escolar o bullying.

Fase 1: Inicio (15 minutos)

1. Presentación del Tema y Objetivos:

   
   
   
   
   • Iniciar la clase con un video corto que ilustre algunos fenómenos cotidianos donde se manifiestan el magnetismo y la electricidad.
   
   
   • Discutir brevemente sobre lo observado y presentar el objetivo de la sesión.
   
   
   
   



2. Conexión Emocional y Empatía:

   
   
   
   
   • Realizar una dinámica rápida de integración grupal, donde cada estudiante comparta algo positivo de su día, promoviendo un ambiente de respeto y empatía.
   
   
   
   



3. Introducción al Problema Interdisciplinario:

   
   
   
   
   • Presentar un escenario hipotético pero realista sobre acoso escolar relacionado con el uso indebido de dispositivos electrónicos, promoviendo la reflexión sobre el impacto emocional y social del bullying.
   
   
   
   

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

1. Experimentación Guiada:

   
   
   
   
   • Dividir la clase en equipos pequeños y facilitarles kits de imanes de diferentes formas y tamaños, cables, pilas y bombillas LED.
   
   
   • Proponerles el desafío de crear un circuito simple que ilumine la bombilla y luego experimentar con la influencia de los imanes en el circuito.
   
   
   • Guiar a los estudiantes a observar y discutir cómo el magnetismo puede afectar o no el flujo de electricidad.
   
   
   
   



2. **An