Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Camila Pérez- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de Sesión de Clase
Grado: 1º de Primaria
Duración: 45 minutos
Sesión: 1 de 3
Materia: Exploración del Entorno Natural y Social
Contenido: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado
Objetivo (PDA): Propone y participa en acciones y prácticas socioculturales de su comunidad que favorecen el cuidado del entorno natural; expresa la importancia de establecer relaciones más armónicas con la naturaleza.
Estrategia Metodológica: Aprendizaje por Indagación
Inicio (10 minutos)
- Saludo y bienvenida.
- Realización de una ronda de preguntas para indagar los conocimientos previos y las experiencias personales de los alumnos sobre el entorno natural y cómo creen que las actividades humanas pueden afectarlo.
Desarrollo (25 minutos)
Introducción teórica breve: Explicación sencilla y con apoyo de imágenes sobre cómo ciertas actividades humanas afectan al entorno natural (ejemplos: contaminación, deforestación, uso excesivo de agua). Uso de videos cortos ilustrativos adaptados a su edad.
Actividad de indagación grupal: Dividir la clase en pequeños grupos y asignar a cada uno un área (agua, aire, suelo, flora, fauna) para que investiguen, con ayuda del docente, cómo las actividades humanas afectan esa área y qué acciones podemos realizar para cuidarla. Se incentivará el diálogo y el intercambio de ideas entre los compañeros.
Discusión grupal: Cada grupo presentará sus hallazgos. La discusión se enfocará en cómo nuestras acciones cotidianas pueden hacer una diferencia en el cuidado del ambiente.
**Reflexión personal guia