Introducción al tema y presentación del proyecto

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y presentación del proyecto
Objetivo: Introducir el tema de la elaboración e intercambio de reseñas y explicar a los alumnos el proyecto comunitario que realizarán.

• Inicio de la clase (10 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo a los alumnos y revisión de la asistencia.
  
  
  • Presentación del tema: "Elaboración e intercambio de reseñas de diversos textos y/o audiovisuales".
  
  
  • Explicación del proyecto comunitario: "Viajar al pasado para obtener información interesante sobre el lugar donde viven y luego escribir una reseña para compartir lo investigado".
  
  
  • Preguntas disparadoras: ¿Han viajado alguna vez al pasado? ¿Qué les gustaría saber sobre el lugar donde viven en el pasado? ¿Cómo creen que podríamos obtener esa información?
  
  
  
  



• Desarrollo de la clase (35 minutos):

  
  
  
  
  • Técnica de lluvia de ideas: Los alumnos comparten sus ideas sobre cómo obtener información del pasado.
  
  
  • Presentación de diferentes tipos de textos y audiovisuales: Reseñas de libros, películas y documentales.
  
  
  • Explicación del objetivo (PDA): Usar expresiones como "creo que", "en mi opinión", "pienso que", "de acuerdo con", "desde mi punto de vista" y "considero que" para organizar y compartir su opinión.
  
  
  
  



• Cierre de la clase (5 minutos):

  
  
  
  
  • Recapitulación de lo aprendido.
  
  
  • Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre el lugar donde viven en el pasado y tomar notas para la elaboración de la reseña.
  
  
  
  

Sesión 2: Investigación y toma de notas
Objetivo: Realizar la investigación sobre el lugar donde viven en el pasado y tomar notas para la elaboración de la reseña.

• Inicio de la clase (10 minutos):
  
  
  • Revisión de la tarea y recordatorio del objetivo.
  
  
  • Preguntas disparad