Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: Vida Saludable y las Artes

Nivel Educativo: Secundaria 1º
Edades de los Alumnos: 12 a 15 años
Área: Artes
Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos empleen intencionalmente distintos elementos artísticos como formas, colores, movimientos y sonidos para representar el concepto de una vida saludable y difundirla a través de un medio de comunicación escolar, fomentando valores y el pensamiento crítico.

Fase de Inicio (15 minutos)

1. Bienvenida y sensibilización: Comenzaremos con una dinámica breve donde los alumnos compartirán qué actividades consideran que contribuyen a una vida saludable y por qué. Esto ayudará a sensibilizar sobre la importancia del tema.

   
   



2. Introducción al Proyecto: Se presentará el proyecto comunitario, explicando que trabajaremos en la creación de mensajes artísticos sobre la vida saludable para difundirlos en la comunidad escolar. Se enfatizará la importancia de incorporar valores y de desarrollar el pensamiento crítico sobre cómo nuestras decisiones de vida afectan nuestra salud y bienestar.

   
   

Fase de Desarrollo (25 minutos)

1. Exploración de los elementos artísticos: Los alumnos, en equipos, explorarán diferentes elementos de las artes (formas, colores, movimientos, sonidos) mediante ejercicios prácticos breves, como dibujar, moverse al ritmo de diferentes tipos de música o crear patrones rítmicos, pensando en cómo pueden representar una vida saludable.

   
   



2. Lluvia de ideas: Cada equipo discutirá y anotará ideas sobre cómo podrían comunicar mensajes sobre una vida saludable empleando los elementos artísticos explorados. Se incentivará la inclusi