La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.
Gloria Reyes
Ubicación curricular
Contenido La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la organización del aula y en la generación de normas, para el uso y disfrute de los materiales de apoyo y otros recursos existentes en la escuela, como el patio, el jardín y las canchas deportivas, entre otros.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de Sesión de Clase: Escuela como Espacio de Convivencia, Colaboración y Aprendizaje
Grado: Primaria 3º
Edad de los Alumnos: 8 a 10 años
Duración de la Sesión: 45 minutos
Sesión: 1 de 3
Objetivo (PDA): Participa en la organización del aula y en la generación de normas para el uso y disfrute de los materiales de apoyo y otros recursos existentes en la escuela, como el patio, el jardín, y las canchas deportivas, entre otros.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque: Pensamiento Crítico e Inclusión
Problemática Interdisciplinar: Disciplina
Desarrollo de la Sesión:
Inicio (10 minutos):
- Actividad de Arranque: Iniciaré la sesión con una actividad lúdica que llamaré "Mi lugar favorito en la escuela". Cada alumno dibujará su espacio favorito dentro de la escuela y lo compartirá con el grupo, explicando por qué es su favorito y cómo les hace sentir estar ahí. Esta actividad tiene como objetivo hacer conscientes a los alumnos sobre la importancia de los espacios escolares y cómo estos contribuyen a nuestro bienestar y aprendizaje.
Desarrollo (25 minutos):
- Creación de Normas Juntos: Divididos en equipos, los alumnos discutirán y propondrán normas que consideren importantes para el buen uso y disfrute de los diferentes espacios de la escuela (aula, patio, jardín, canchas deportivas, etc.). Cada equipo se enfocará en un espacio específico. Se promoverá la inclusión asegurándose de que todas las voces sean escuchadas y valoradas.
- Rincón de la Convivencia: Utilizando materiales reciclados, cada equipo creará un "Rincón de la Convivencia" que represente visualmente las normas acordadas