Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación.

Plan de clase

Título de la Sesión: Descubriendo el Movimiento y la Deformación

Grado: 1º Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Experimenta con objetos al empujarlos y jalarlos para describir cómo se mueven, modifican su estado de reposo, se detiene, o cambian de sentido o rapidez; registra sus observaciones y conclusiones.

Metodología: Aprendizaje por Indagación

El aprendizaje se fomentará a través de la exploración directa y la reflexión sobre las experiencias vividas. El docente actuará como guía, facilitando situaciones en las que los alumnos puedan experimentar, observar y reflexionar.

Desarrollo de la Sesión

1. Inicio (10 minutos)

• Introducción emocional y contextual: El docente dará la bienvenida a los alumnos a un espacio de exploración sobre cómo los objetos pueden moverse y cambiar cuando los empujamos o jalamos. Se utilizará una breve historia o cuento que ilustre de manera sencilla el concepto de fuerza y movimiento.

  
  



• Formación de equipos: Los alumnos se dividirán en equipos pequeños para fomentar el trabajo colaborativo y el apoyo mutuo durante las actividades.

  
  

2. Desarrollo (25 minutos)

• Actividad exploratoria: Cada equipo recibirá una variedad de objetos (pelotas, cajas pequeñas, juguetes con ruedas, etc.), y se les pedirá que realicen actividades sencillas de empujar y jalar. Se enfocará en observar cómo estos objetos se mueven, se detienen, o cambian de dirección y velocidad.

  
  



• Registro y reflexión: Después de la exploración, se les proporcionará materiales (papel, crayones, stickers) para que dibujen lo que observaron. Esta actividad permitirá que los niños expresen creativa y artísticam