Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el de nuestro entorno con la familia, la escuela, la comunidad, el uso de internet y redes sociales, para generar espacios de bienestar e inclusión, equidad e igualdad.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Responsabilidad Compartida y Cuidado del Entorno

Grado: 2º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos comprendan la importancia de la responsabilidad compartida por parte de los padres, autoridades, y los pares, en la escuela y en la comunidad, para el cuidado de sí mismos y de su entorno.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Inclusión y Igualdad de Género
Problema Interdisciplinar a atender: Disciplina

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Bienvenida y puesta en común sobre las normas de convivencia, recordando la importancia de respetarnos entre todos, sin importar diferencias.
   b. Breve explicación sobre el objetivo de la sesión, utilizando ejemplos cercanos a su realidad, como el cuidado del salón de clases, el parque, y la colaboración en casa.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos)
   a. Formación de Equipos: Los alumnos se dividirán en pequeños grupos, procurando mezclar características para promover la diversidad e inclusión.
   b. Planteamiento del Problema: "¿Cómo podemos, entre todos, hacer de nuestra escuela, hogares y parques, un lugar mejor cuidado y más seguro para todos?"
   c. Búsqueda y Análisis de Información: Cada equipo discutirá ideas sobre cómo cada grupo (familia, escuela, comunidad) contribuye al cuidado del entorno y a la seguridad personal en diferentes espacios, incluyendo el uso responsable de internet y redes sociales.
   d. Propuesta de Soluciones: Cada grupo creará un mural con dibujos y palabras que representen sus propuestas de responsabilidad compartida en los