Introducción al azar y la probabilidad
MONICA ROMERO
Ubicación curricular
Contenido Azar y probabilidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica eventos en los que interviene el azar, determina el espacio muestral y experimenta.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al azar y la probabilidad (15 minutos)
- Presentación del tema: El azar y la probabilidad.
- Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que intervenga el azar.
- Explicación del concepto de azar y probabilidad.
- Elaboración de una definición en conjunto.
Sesión 2: Espacio muestral y eventos (45 minutos)
- Repaso del tema anterior.
- Presentación del concepto de espacio muestral.
- Actividad práctica: Realizar una lista de situaciones en las que interviene el azar y determinar su espacio muestral.
- Discusión y análisis de los resultados obtenidos.
Sesión 3: Experimentos y cálculo de probabilidades (45 minutos)
- Repaso del tema anterior.
- Presentación del concepto de experimento.
- Actividad práctica: Realizar experimentos sencillos con diferentes elementos y determinar su probabilidad.
- Discusión y análisis de los resultados obtenidos.
Sesión 4: Relación entre azar y probabilidad (45 minutos)
- Repaso del tema anterior.
- Actividad de reflexión: Realizar una lista de situaciones en las que se pueda calcular la probabilidad de un evento.
- Explicación de cómo calcular la probabilidad de un evento.
- Actividad práctica: Calcular la probabilidad de algunos eventos dados.
- Discusión y análisis de los resultados obtenidos.
Sesión 5: Aplicación de conceptos (45 minutos)
- Repaso del tema anterior.
- Actividad práctica: Resolver problemas relacionados con el azar y la probabilidad.
- Discusión y análisis de los resultados obtenidos.
Sesión 6: Cierre y evaluación (45 minutos)
- Repaso del tema en forma de juego: Realizar un juego de azar en el que los alumnos deben calcular la probabilidad de ganar.
- Evaluación