Espacios que proveen seguridad y sostén afectivo para aprender de la comunidad con interés y creatividad.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 5: “Construyendo Nuestro Espacio Seguro y Creativo”

Nivel Educativo: Inicial 1º (0 a 3 años)

Duración de la sesión: 45 minutos

Objetivo (PDA): Se busca que los alumnos se identifiquen con el espacio físico para desarrollar su creatividad a través de la exploración de manera segura.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoques: Artes y experiencias estéticas, y Pensamiento crítico

Integración interdisciplinaria: Valores

Desarrollo de la Sesión

Inicio (10 minutos)

• Actividad de Bienvenida: Se iniciará dando la bienvenida a los niños y niñas al aula decorada con colores vivos y elementos sensoriales. En un tono amigable y cálido, se explicará que hoy empezaremos a crear un espacio especial donde todos podrán aprender y jugar de manera segura.

  
  



• Rompimiento de Hielo: Se realizará un breve juego de presentación, donde cada niño o niña, con ayuda del docente, podrá decir su nombre y señalar su lugar favorito del aula.

  
  

Desarrollo (25 minutos)

• Exploración Guiada: Los niños serán invitados a explorar diferentes zonas del aula, cada una diseñada para estimular distintos sentidos (zona táctil, visual, auditiva). El educador guiará la exploración, fomentando el reconocimiento de elementos seguros y atractivos.

  
  



• Creación Colectiva: Utilizando materiales seguros y fáciles de manejar (telas suaves, bloques de construcción grandes, crayones lavables), los niños colaborarán en pequeños grupos para crear una "obra" que luego será parte de su aula. Esta actividad fomentará la creatividad, el trabajo en equipo y la pertenencia al espacio.

  
  



• Diálogo Reflexivo: Durante y después de la creac