Introducción a las funciones y las constantes

Plan de clase

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título de la clase: Introducción a las funciones y las constantes

Objetivo de clase: Los estudiantes podrán comprender qué es una función y cómo se relaciona con las constantes positivas y negativas.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una pregunta guía: "¿Qué es una función y cómo se relaciona con las constantes positivas y negativas?"


2. Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre lo que los estudiantes saben sobre funciones.


3. Presentar la definición formal de función y explicar su relación con las constantes.


4. Mostrar ejemplos de funciones con constantes positivas y negativas y analizar cómo afectan los resultados.


5. Realizar ejercicios prácticos en los que los estudiantes identifiquen las constantes en diferentes funciones.

Sesión 2:
Título de la clase: Ecuaciones proporcionales con constante positiva

Objetivo de clase: Los estudiantes podrán resolver problemas utilizando ecuaciones proporcionales con constante positiva.

Actividades:

1. Repasar rápidamente la definición de función y constantes positivas.


2. Presentar diferentes situaciones problemáticas en las que se requiera utilizar ecuaciones proporcionales con constante positiva.


3. En grupos pequeños, los estudiantes resolverán los problemas y presentarán sus soluciones al resto de la clase.


4. Realizar una discusión en clase sobre los diferentes enfoques utilizados para resolver los problemas y destacar la importancia de las constantes en las ecuaciones proporcionales.

Sesión 3:
Título de la clase: Ecuaciones proporcionales con constante negativa

Objetivo de clase: Los estudiantes podrán resolver problemas utilizando ecuaciones proporcionales con constante negati