"Creando Puentes de Diversidad"**

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1: "Creando Puentes de Diversidad"

Nivel Educativo: Preescolar 3º

Duración de la Sesión: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos asuman actitudes prosociales como compartir, ayudar y colaborar, al participar y mejorar las relaciones de convivencia con las demás personas a través de la interacción con personas de diversos contextos, fomentando así relaciones positivas y una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Igualdad de género y Interculturalidad crítica

Contenido:

1. Bienvenida y Sensibilización (5 min): Comenzar con un círculo de bienvenida donde cada niño y niña pueda decir su nombre y algo que le guste mucho hacer. Se enfatizará la importancia de escuchar y respetar las intervenciones de los demás.

   
   



2. Introducción teórica breve (5 min): Se explicará de manera sencilla qué significa la diversidad y por qué es importante aprender a convivir con todas y todos, destacando la riqueza que nos aporta conocer diferentes formas de vida y pensamiento.

   
   



3. Actividad práctica "Mi amigo del mundo" (20 min): Los niños y niñas crearán en parejas un "amigo del mundo" con materiales diversos. Previamente, cada pareja recibirá una breve ficha con información sobre un país (vestimenta típica, comida, un juego popular). Deberán plasmar esos elementos en su creación, promoviendo así el intercambio y la colaboración.

   
   



4. Puesta en común y reflexión (10 min): Cada pareja presentará su "amigo del mundo" y compartirá lo que aprendió sobre el país que les tocó. Se fomentará un diálogo sobre cómo nos sentimos al compartir y aprender con los demás, resaltand