Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Ary Espino
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía su conocimiento acerca de las plantas: su proceso de crecimiento, lo que necesitan para vivir, los lugares donde crecen, entre otros.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: Exploración de la Diversidad Natural


Nivel Educativo: Preescolar 2º (3 a 6 años de edad)


Duración: 45 minutos


Objetivo (PDA): Que los alumnos amplíen su conocimiento acerca de las plantas, comprendiendo su proceso de crecimiento, sus necesidades básicas y los diferentes lugares donde pueden crecer.


Inicio (10 minutos)



  1. Saludo y motivación inicial: Iniciar con un círculo de conversación donde los niños puedan compartir experiencias personales sobre las plantas que conocen o tienen en casa. Esta actividad busca generar interés y conectar con sus saberes previos.



  2. Introducción al tema: A través de un cuento ilustrado sobre la diversidad natural, introducir a los alumnos en el mundo de las plantas, destacando su importancia para la vida en el planeta.




Desarrollo (25 minutos)



  1. Aprendizaje por indagación:



    • Exploración guiada: Dividir a los alumnos en pequeños grupos y realizar una actividad de exploración en el patio o jardín del colegio, buscando diferentes tipos de plantas. Cada grupo deberá tener una lupa para observar más de cerca las características de las plantas que encuentren.



    • Registro de observaciones: Proporcionar a cada grupo materiales como lápices de colores y hojas para que dibujen las plantas observadas, haciendo énfasis en detalles como el tamaño, el color y la forma de las hojas.





  2. Interdisciplinariedad (Artes y experiencias estéticas):



    • Creación artística: Invitar a los niños a crear su propia planta imaginaria utilizando materiales reciclables. Esta actividad fomentará la creatividad y les permitirá expresar cómo imaginan una planta ideal, incorpo