Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales que ofrecen oportunidades para entender y explicar hechos cotidianos, desde distintas perspectivas.

Plan de clase

Título de la Sesión: Explorando la Naturaleza con Curiosidad

Grado: Preescolar 2º

Duración: 45 minutos

Fecha: A definir

Propósito de Aprendizaje (PDA): Al finalizar la sesión, el alumno será capaz de hacer preguntas sobre la naturaleza y, en colaboración con sus compañeros, poner a prueba ideas para encontrar respuestas que tengan sentido.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Introducción (10 minutos):

1. Iniciar con una breve dinámica grupal en círculo para fomentar la participación e inclusión. Se utilizará una pelota que irán pasando entre ellos; al que le toque, deberá mencionar su animal o planta favorita.

   
   



2. Presentación del tema del día con ayuda de imágenes coloridas de diversos seres vivos y fenómenos naturales, explicando brevemente que exploraremos el mundo a nuestro alrededor.

   
   

Desarrollo (25 minutos):

1. Exploración guiada (10 minutos): Realizar un paseo corto por el patio del colegio o una zona con plantas, invitando a los niños a observar detenidamente. Pedirles que busquen algo en la naturaleza que les parezca interesante o que les cause curiosidad.

   
   



2. Preguntas y experimentación (15 minutos): Regresar al aula y formar pequeños grupos de trabajo. Cada grupo compartirá lo que encontraron y formularán preguntas sobre ello. Con ayuda del docente, elegirán una pregunta para investigar más a fondo usando materiales del aula, como lupas, libros de imágenes y recursos digitales adaptados. Animar a la experimentación, la observación y el debate entre los niños para fomentar el pensamiento crítico y la inclusión.

   
   

Cierre (10 minutos):

1. **Compa