Medición del tiempo

Plan de clase

Título de la Sesión: "El Tiempo y La Alimentación A Través Del Calendario"

Grado: 2º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Describe y registra cronológicamente en tablas, pictogramas o calendarios, hechos y fenómenos naturales y sociales, incluyendo aspectos de la alimentación en periodos (día, semana, mes y año), utilizando los términos de su comunidad.

Introducción (5 minutos)

• Actividad de Activación de Conocimientos Previos: Preguntar a los alumnos qué saben sobre los días de la semana, los meses del año y cómo se relacionan estos con eventos importantes como sus cumpleaños o festividades. Usar preguntas dirigidas para incluir a todos los estudiantes, independientemente de su nivel de comprensión inicial.

Desarrollo (30 minutos)

• Aprendizaje por Indagación sobre el Tiempo y la Alimentación:
  
  
  • Actividad 1: En grupos pequeños, los alumnos crearán un pictograma de una semana, marcando con stickers o dibujos los días en que consumen ciertos tipos de alimentos (frutas, verduras, carne, etc.). Esta actividad buscará que los estudiantes reflexionen sobre su alimentación y reconozcan patrones en su dieta.
  
  
  • Actividad 2: Uso de calendarios para identificar y registrar eventos importantes relacionados con la alimentación en la comunidad (ej. festivales de comida, cosechas, temporadas de ciertos alimentos). Los alumnos usarán colores y símbolos para marcar estos eventos en los calendarios proporcionados.
  
  
  • Discusión Grupal: Reflexionar sobre cómo la alimentación se ve afectada por las estaciones del año y los meses, fomentando el pensamiento crítico sobre la disponibilidad de alimentos y su impacto