Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Plan de clase

Título de la Sesión: Explorando la Naturaleza de Nuestra Comunidad

Grado: Preescolar 3ero
Duración: 45 minutos
Fecha:

Objetivo (PDA): Que los alumnos expliquen con sus palabras y en su lengua materna procesos, fenómenos naturales y experimentos; los representen con recursos gráficos, enfocándose en la diversidad natural de su comunidad y en el cuidado del ambiente.

Metodología: Aprendizaje por Indagación

Interdisciplinariedad: Ciencias Naturales, Artes y Educación Ambiental

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos):

1. Saludo y presentación del tema: Comenzaremos saludando a los niños y niñas, para luego contarles que hoy serán pequeños exploradores que descubrirán la maravillosa diversidad natural de su comunidad y aprenderán cómo cuidarla.


2. Activación de conocimientos previos: Preguntar a los niños qué animales, plantas o paisajes naturales conocen que existan en su comunidad. Usar imágenes para estimular la conversación.

Desarrollo (25 minutos):

1. Exploración guiada: Llevar a los niños a un espacio al aire libre dentro de la escuela (si es posible) o mostrarles un vídeo corto sobre la diversidad natural de diferentes comunidades, incluyendo la suya. Durante la exploración, hacer preguntas como: ¿Qué colores ven?, ¿Reconocen algún sonido?, ¿Hay algo que les llame la atención?

   
   



2. Actividad de indagación: Dividir a los niños en grupos pequeños y proporcionarles diferentes materiales naturales (hojas, piedras, ramas) o imágenes de estos, para que los observen, los toquen y hablen sobre ellos. Cada grupo deberá elegir un elemento y pensar en por qué es importante para su comunidad.

   
   



3. **Creación a