Entendimiento mutuo en la escuela.

Plan de clase

Planeación de la sesión 1 de 1: Entendimiento mutuo en la escuela

Fecha: [Incluir fecha]

Grado: 4º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Conocer distintos puntos de vista para favorecer el entendimiento y la negociación con las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque interdisciplinario: Alimentación.

Enfoque de Inclusión: Asegurar la participación activa de todos los estudiantes, adaptando las actividades según las necesidades específicas de aprendizaje y promoviendo un ambiente de respeto y valoración de la diversidad.

Desarrollo de la sesión:

Inicio (10 minutos):

1. Presentación del tema: Se iniciará la clase con una pregunta abierta para reflexionar: "¿Alguna vez has tenido una idea diferente a la de tus amigos sobre qué es saludable comer y qué no? ¿Cómo lo solucionaron?" Esta pregunta ayudará a introducir el tema del entendimiento mutuo y la importancia de conocer distintos puntos de vista.

   
   



2. Activación de conocimientos previos: Se realizará una breve actividad donde los alumnos compartan experiencias personales relacionadas con diferencias de opinión y cómo se sintieron al respecto.

   
   

Desarrollo (25 minutos):

1. Dinámica "La comida en mi mundo": Los alumnos se dividirán en grupos pequeños y se les proporcionará material para dibujar. Cada grupo deberá dibujar un plato típico de su casa y explicar por qué es importante para ellos. Después, cada grupo presentará su trabajo al resto de la clase, enfocándose en explicar las diferencias culturales, gustos personales y la importancia de una alimentación balanceada.

   
   



2. Reflexión grupal: Tras las presentaciones, se guiará un