Participación en debates sobre temas de interés común.

Plan de clase

Título de la sesión: Introducción al Debate y Conciencia sobre el Acoso Escolar

Grado: 5º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los estudiantes conozcan la función y organización de un debate y fomenten un ambiente de respeto e inclusión al abordar el tema del acoso escolar.

1. Inicio (10 minutos)

Actividad de motivación: Se inicia la clase con una breve actividad donde los alumnos se colocarán en un círculo y se les pedirá que mencionen alguna vez que hayan presenciado o escuchado sobre alguna situación de acoso, sin dar nombres o detalles personales. Se enfatiza la importancia de crear un ambiente de respeto y confianza. Esta actividad busca sensibilizar al grupo sobre el problema del acoso escolar.

Presentación del tema: Se presenta el tema del día, explicando que aprenderán sobre la organización y función de un debate, y cómo este método nos puede ayudar a abordar y encontrar soluciones a problemas comunes, como el acoso escolar. Se destaca la importancia del pensamiento crítico y la inclusión en estos espacios.

2. Desarrollo (25 minutos)

Exploración del concepto de debate:

• Se explica qué es un debate, destacando su estructura y objetivos principales. Se hace énfasis en cómo el debate promueve el respeto por las opiniones de los demás y el desarrollo del pensamiento crítico.


• A través de un video ilustrativo sobre debates para niños, se muestran ejemplos claros de cómo se desarrolla un debate, qué roles existen dentro de este y cómo se respeta el turno de palabra.

Conexión con el acoso escolar:

• Se divide al grupo en pequeños equipos y se les asigna investigar brevemente (usando libros o tab