Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física

Objetivo PDA: Conocer los instrumentos de medición y realizar conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Construir instrumentos de medición sencillos que permitan el desarrollo de habilidades sociales y pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Unidades y medidas utilizadas en Física.


• Introducción a los instrumentos de medición: regla, vernier, micrómetro, termómetro, balanza, cronómetro, etc.


• Actividad de exploración: Los alumnos, en grupos pequeños, investigarán y manipularán diferentes instrumentos de medición para familiarizarse con su uso.


• Reflexión en grupo: Los alumnos compartirán sus experiencias y descubrimientos, identificando para qué se utiliza cada instrumento de medida.

Sesión 2:

• Repaso de los instrumentos de medición vistos en la sesión anterior.


• Introducción a los múltiplos y submúltiplos de las unidades de medida.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán conversiones de unidades de medida utilizando múltiplos y submúltiplos, utilizando ejercicios previamente seleccionados por el profesor.


• Reflexión: Los alumnos compartirán sus resultados y dificultades encontradas durante la actividad.

Sesión 3:

• Presentación del problema interdisciplinario: Construir instrumentos de medición sencillos.


• Introducción a los diferentes instrumentos de medición que pueden ser construidos de manera sencilla: reloj de sol, termómetro casero, balanza de brazo, etc.


• Actividad de construcción: Los alumnos, en grupos, construirán