Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Título de la Sesión: Descubriendo Historias en Nuestra Comunidad

Grado: 2º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno escuche narraciones, comente y pregunte sobre aquello que le interesa, no comprende o le causa extrañeza, fomentando el desarrollo de su comprensión lectora a través del pensamiento crítico y la apropiación cultural.

Metodología: Proyecto Comunitario

Contenidos:

1. Narración de actividades y eventos significativos en la familia, la escuela y la comunidad.


2. Desarrollo de habilidades de comprensión lectora.


3. Fomento del pensamiento crítico y la apropiación cultural a través de la narración.

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos)

• Saludo y motivación: Se iniciará la clase con una breve plática sobre la importancia de las historias en nuestras vidas y cómo estas nos conectan con nuestra familia, escuela y comunidad.


• Presentación del proyecto: Se explicará que durante tres sesiones trabajarán en un proyecto comunitario que consiste en descubrir y narrar historias significativas de su entorno.

Desarrollo (25 minutos)

1. Lluvia de Ideas: Los alumnos compartirán ideas sobre eventos o actividades recientes en sus familias, la escuela o la comunidad que les parecieron interesantes o importantes. El maestro anotará las ideas en el pizarrón.


2. Agrupación por Intereses: Los alumnos se agruparán según la historia que más les interese explorar y narrar.


3. Investigación y Documentación: Cada grupo recibirá una hoja de ruta para investigar sobre el evento o actividad elegida. Harán un dibujo representativo y recabarán datos: qué, quién, cuándo, dónde y por qué consideran que es relevante