Posibilidades de movimiento en diferentes espacios, para favorecer las habilidades motrices.

Arleth BALDERAS
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Posibilidades de movimiento en diferentes espacios, para favorecer las habilidades motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Mantiene el control y equilibrio de los distintos segmentos corporales tanto en situaciones estáticas (sostenerse en un pie, hacer una figura con el cuerpo, entre otras) como en movimientos sin desplazamiento (girar, brincar, entre otras).
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 5: Posibilidades de Movimiento en Diferentes Espacios


Grupo: Preescolar 2º
Duración: 45 minutos
Enfoque: Inclusión y Vida Saludable
Metodología: Aprendizaje Servicio
Objetivo (PDA): Mantiene el control y equilibrio de los distintos segmentos corporales tanto en situaciones estáticas (sostenerse en un pie, hacer una figura con el cuerpo, entre otras) como en movimientos sin desplazamiento (girar, brincar, entre otras).



Desarrollo de la Clase


1. Bienvenida y calentamiento (5 minutos)



  • Actividad: Juego libre en el aula con música suave de fondo.

  • Propósito: Fomentar un ambiente de confianza y calidez para los niños.


2. Introducción al tema (5 minutos)



  • Actividad: Diálogo interactivo sobre la importancia del movimiento y el ejercicio para nuestra salud y cómo comer frutas y verduras nos ayuda a tener energía para jugar y movernos.

  • Propósito: Conectar el tema con la vida cotidiana de los niños y el problema a trabajar: la alimentación.


3. Actividad principal (25 minutos)



  • Actividad: "La Aventura de los Super alimentos"

    1. Sección 1 - El Bosque de las Equilibristas: Los niños deberán atravesar un circuito marcado en el suelo, imitando el equilibrio de diferentes frutas y verduras (como caminar en la línea recta sosteniendo una manzana en la cabeza).

    2. Sección 2 - El Valle de los Saltarines: Estación donde los niños practicarán saltos en su lugar imitando el brincar de las zanahorias y las judías.

    3. Sección 3 - La Montaña Giratoria: En esta estación, los niños girarán como si fueran tomates rodando por una colina, practicando el control del c