Figuras geométricas y sus características
Angie Hernández- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de Sesión 1 de 3: Las Figuras Geométricas y sus Características - Enfocándonos en la Circunferencia
Grado: 6º de Primaria
Edad de los Alumnos: 10 a 12 años
Duración de la Sesión: 45 minutos
Metodología: Aprendizaje por Indagación
Objetivo (PDA): Identifica y comprueba en diferentes objetos y dibujos con forma circular, la relación que existe entre la circunferencia y el diámetro (valor aproximado de 𝞹).
Desarrollo de la Sesión:
1. Inicio (10 minutos)
Actividad Rompehielo: Iniciar con una dinámica grupal donde los alumnos formen círculos utilizando objetos del aula o sus propios cuerpos. Esta actividad tiene como objetivo fomentar la convivencia y preparar el ambiente para el tema.
Introducción al Tema: Breve charla sobre la importancia de las figuras geométricas en nuestra vida diaria, haciendo énfasis en las formas circulares y la circunferencia.
2. Desarrollo (25 minutos)
Exploración y Observación: Los alumnos realizarán una búsqueda en el aula (y afuera si es posible) de objetos circulares. Deberán medir el diámetro y la circunferencia de al menos tres objetos diferentes y registrar sus observaciones.
Indagación guiada: A través de preguntas dirigidas, se guiará a los alumnos a reflexionar sobre las relaciones entre las medidas que encontraron y cómo estas podrían relacionarse con el valor de 𝞹.
Creación Artística: Formando grupos, los alumnos elegirán uno de los objetos circulares que investigaron y crearán una obra de arte en papel que integre el objeto elegido, utilizando las figuras y mediciones como inspiración. Esta actividad fomentará la creatividad, el pensamiento