Necesidades básicas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes desde una perspectiva comunitaria en Preescolar 3º

Objetivo (PDA): De manera oral, expresa ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Seguimiento de acuerdos

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Necesidades básicas

• Inicio: Saludo y presentación. Conversación sobre las necesidades básicas de los alumnos y cómo se pueden expresar oralmente.


• Desarrollo: Lectura en voz alta de un cuento relacionado con el tema de las necesidades básicas. Realización de una actividad grupal donde los alumnos deben identificar y representar oralmente sus necesidades básicas.


• Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de expresar las necesidades de manera clara y completa.

Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Emociones

• Inicio: Recordatorio de la sesión anterior. Conversación sobre las emociones y cómo se pueden expresar oralmente.


• Desarrollo: Juego de roles donde los alumnos deben representar diferentes emociones y expresarlas oralmente. Realización de una actividad grupal donde los alumnos deben identificar y expresar oralmente sus emociones en distintas situaciones.


• Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de expresar las emociones de manera adecuada.

Sesión 3 (45 minutos):
Tema: Gustos y preferencias

• Inicio: Recordatorio de la sesión anterior. Conversación sobre los gustos y preferencias de los alumnos y cómo se pueden expresar oralmente.


• Desarrollo: Realización de una actividad grupal donde los alum