Análisis y representación de guiones teatrales .

Plan de clase

Título de la Sesión: Descubriendo el Mundo del Teatro

Grado: 5º de Primaria

Duración: 45 minutos

Sesión: 1 de 6

Objetivo (PDA): Que los alumnos sean capaces de crear personajes y escenografías para la historia de una obra de teatro infantil y sonorizarla para su representación ante la comunidad.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoques: Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico

Interdisciplinariedad: Atención al problema de Disciplina a través de la participación activa y organizada en el desarrollo del proyecto.

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del proyecto: Se explicará a los alumnos el objetivo del proyecto, destacando la importancia de trabajar en equipo y cómo cada uno contribuirá al desarrollo de una obra de teatro.


• Acuerdo de normas de convivencia: De manera colectiva, estableceremos normas de disciplina y respeto mutuo para asegurar un ambiente armónico durante el proyecto.

Desarrollo (25 minutos):

1. Introducción al teatro:

   
   
   
   
   • Breve charla sobre qué es el teatro, sus elementos básicos (guión, personajes, escenografía, sonido) y su importancia cultural.
   
   
   • Ejemplos de obras de teatro infantil apropiadas para su edad.
   
   
   
   



2. Análisis de guiones:

   
   
   
   
   • En grupos, los alumnos leerán fragmentos de guiones teatrales infantiles y discutirán sobre los personajes y la trama.
   
   
   • Cada grupo escogerá uno de los personajes y describirá sus características principales, usando una guía proporcionada.
   
   
   
   



3. Creación de escenografías y sonidos:

   
   
   
   
   • Introducción a la creación de escenografías simples y efectos sonoros que puedan realizar con objetos de la clase