Grupos sociales y culturales en la conformación de las identidades juveniles.

junueniano severiano
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Grupos sociales y culturales en la conformación de las identidades juveniles.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la diversidad de grupos e identidades juveniles en la escuela y en la comunidad y fortalece el respeto a formas de ser, pensar y expresarse en el marco de los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Grupos sociales y culturales en la conformación de las identidades juveniles


Nivel educativo: Secundaria 1º


Edad de alumnos: 12 a 15 años


Asignatura: Formación Cívica y Ética


Duración de la sesión: 50 minutos


Objetivo (PDA): Valora la diversidad de grupos e identidades juveniles en la escuela y en la comunidad y fortalece el respeto a formas de ser, pensar y expresarse en el marco de los derechos humanos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Enfoque: Inclusión



FASE 1: INICIO (15 minutos)


Actividad 1: Sensibilización y motivación



  • Descripción: Se comenzará con un breve video que muestre la diversidad de culturas y grupos sociales juveniles, destacando cómo cada grupo aporta riqueza cultural y social a la comunidad.

  • Objetivo: Generar empatía y abrir el diálogo sobre la importancia de reconocer y valorar la diversidad.

  • Recursos: Video proyector, computadora, selección de videos cortos.


Preguntas detonadoras:



  • ¿Por qué es importante respetar las diferentes formas de ser, pensar y expresarse?

  • ¿Cómo beneficia la diversidad a nuestra comunidad?



FASE 2: DESARROLLO (25 minutos)


Actividad 2: Descubrimiento y análisis



  • Descripción: Formación de equipos pequeños para investigar sobre diferentes grupos sociales y culturales presentes en la escuela o comunidad. Cada equipo seleccionará un grupo social o cultural, realizará una breve investigación y preparará una presentación sobre cómo este grupo contribuye a la diversidad y riqueza cultural de la comunidad.

  • Objetivos: Fomentar la investigación colaborativa, el análisis crítico y la exposici