Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 3: Efectos de la Aplicación de Fuerzas y del Calor sobre los Objetos

Grado: 3º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): El alumno describe el efecto de las fuerzas sobre los objetos: movimiento y reposo, al experimentar con los cambios en la rapidez o la dirección del movimiento, sin llegar a la noción de intensidad de la fuerza.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Desarrollo de la sesión

Introducción (10 minutos)

• Dinámica rompehielo: Iniciar la clase con una pregunta abierta: "¿Alguna vez has empujado un objeto y este se ha movido? ¿Qué ocurre si lo empujas más fuerte?". Permitir que algunos alumnos compartan sus experiencias.


• Activación de conocimientos previos: Dialogar sobre conceptos básicos de física (fuerza, movimiento, reposo) usando ejemplos cotidianos que sean relevantes para los estudiantes de diversas culturas, promoviendo así la interculturalidad crítica.

Desarrollo (25 minutos)

• Estaciones de experimentación: Los alumnos se dividirán en equipos para rotar entre 3 estaciones de experimentos, cada una diseñada para observar el efecto de las fuerzas y del calor en los objetos. Promover el trabajo en equipo y respeto por ideas ajenas para abordar el problema interdisciplinar.
  
  
  1. Estación 1 - Movimiento y Reposo: Usando carritos de juguete y rampas, los alumnos experimentarán cómo la inclinación afecta la velocidad del carrito.
  
  
  2. Estación 2 - Cambio de Dirección: A través de laberintos hechos con pajitas y canicas, observarán cómo la dirección del movimiento puede cambiar al aplicar fuerzas desde diferentes ángulos.
  
  
  3. *Estación 3 - Efectos del Calor: