Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.

Lucero Jazmin Contreras
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora -Elabora un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición. -Prepara diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación. -Usa un léxico formal y mantiene o recupera la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas. -Aclara las dudas que le plantean y, en general, atiende los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto. Como audiencia -Comprende lo que escucha, apunta lo que le interesa, pregunta y comenta sobre lo expuesto, y argumenta sus opiniones y divergencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Exposición sobre Cuidado de la Salud con Énfasis en la Alimentación


Grado: 6º de Primaria
Duración de la sesión: 45 minutos
Fecha:


Objetivos de aprendizaje (PDA):


Como presentador/a:



  • Elaborar un guion para una exposición estructurada y coherente.

  • Preparar materiales de apoyo variados y atractivos.

  • Emplear un lenguaje adecuado y técnicas para mantener la atención de la audiencia.

  • Resolver dudas y responder a comentarios de manera efectiva.


Como audiencia:



  • Comprender y reflexionar sobre la información recibida.

  • Participar activamente mediante preguntas, comentarios y argumentación de opiniones.


Contenido: Cuidado de la salud - Enfoque en Alimentación


Metodología: Proyecto Comunitario


Secuencia Didáctica:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo y motivación inicial: Breve conversación sobre la importancia del cuidado de la salud y cómo nuestras elecciones alimenticias impactan nuestro bienestar.

    • Presentación del proyecto: Se explicará a los alumnos que trabajarán en grupos para investigar y exponer sobre diferentes aspectos de la alimentación saludable.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Formación de equipos y elección de temas: Los alumnos se dividirán en equipos de 4-5 integrantes. Cada equipo elegirá un tema relacionado con la alimentación saludable (ejemplos: beneficios de las frutas y verduras, importancia del agua, leer etiquetas nutricionales, etc.).

    • Investigación: Los alumnos comenzarán su investigación utilizando libros, internet (con supervisión) y entrevistas con expertos, si es posible. Se les proporcionará una lista de preguntas guía para facilitar su búsqu