Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de Sesión - Preescolar 3º

Tema: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos reconozcan que las personas utilizan diferentes objetos o artefactos tecnológicos para desarrollar su oficio o profesión, en beneficio propio y de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque Transversal: Pensamiento Crítico

Interdisciplinariedad: Atender al problema social de la inseguridad.

Desarrollo de la Sesión

Inicio (10 minutos):

• Activación de conocimientos previos:
  Iniciar con una ronda de preguntas dirigidas a los niños, como ¿Qué objetos tecnológicos conocen? y ¿Para qué creen que sirven? Dejar que los niños expresen libremente sus ideas y conocimientos previos.

Desarrollo (25 minutos):

• Exploración e indagación:
  
  
  1. Historia corta: Contar una historia sencilla sobre un día en la vida de una familia, destacando el uso de distintos objetos tecnológicos (como celulares, microondas, lámparas, cámaras de seguridad), haciendo énfasis en cómo estos objetos facilitan la vida y contribuyen a la seguridad de la familia.
  
  
  2. Diálogo guiado: Después de la historia, dialogar con los niños sobre cómo estos artefactos ayudan en nuestra vida diaria y cómo pueden contribuir a sentirnos más seguros.
  
  
  3. Actividad práctica: Realizar una actividad donde los niños, divididos en pequeños grupos, dibujen o modelen con plastilina un objeto tecnológico que les gustaría inventar para hacer su comunidad más segura.
  
  
  
  

Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal: Cada grupo comparte su invento y explica cóm