Textos de divulgación científica.
Anel Maya- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de Sesión: Textos de Divulgación Científica
Grado: 2º de Secundaria
Duración: 50 minutos
PDA: Analiza las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.
Metodología: Proyecto Comunitario
Interdisciplinariedad: Lectoescritura
Enfoque: Inclusión y Apropiación de las Culturas
Inicio (10 minutos)
Presentación del Tema: Explicación breve sobre qué son los textos de divulgación científica, su importancia en la sociedad y cómo pueden contribuir a resolver problemas cotidianos o comunitarios. Utilizar ejemplos de temas científicos relevantes para adolescentes, como avances tecnológicos, cambio climático o salud mental.
Activación de Conocimientos Previos: Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan qué saben sobre los textos de divulgación científica y qué temas les gustaría explorar.
Establecimiento del Proyecto Comunitario: Presentar el objetivo de crear un proyecto comunitario en el cual, a lo largo de las sesiones, se investigue y elabore un texto de divulgación científica sobre un tema de interés colectivo identificado por ellos.
Desarrollo (30 minutos)
Introducción a las Características de los Textos de Divulgación Científica:
- Breve exposición sobre las características principales de estos textos: claridad, precisión, interés en el tema para un público amplio, uso de ejemplos, gráficos, entre otros.
- Análisis conjunto de un ejemplo de texto de divulgación, señalando las características mencionadas.
**Selección