Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 3: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural

Grado: 2º de Primaria
Edad de los Alumnos: 6 a 8 años
Duración: 45 minutos
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoques: Pensamiento crítico, Artes y experiencias estéticas

Objetivo (PDA):
Identifica, describe y participa en acciones y prácticas socioculturales para disminuir el impacto en plantas, animales, agua, suelo y aire y cuidar el entorno natural.

Materiales:

• Imágenes de distintos entornos naturales antes y después de ser afectados por actividades humanas.


• Hojas de papel y colores.


• Videos cortos sobre acciones positivas para cuidar el ambiente.


• Material reciclado (papel, plástico, cartón).

Desarrollo de la Clase:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Motivación y activación de conocimientos previos:
     Preguntar a los estudiantes qué saben sobre cómo nuestras actividades diarias pueden afectar el medio ambiente (plantas, animales, agua, suelo, aire).
   
   
   • Presentación del objetivo de la clase:
     Explicar que aprenderán sobre el impacto humano en el entorno natural y cómo podemos cuidarlo a través de prácticas socioculturales responsables.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Exploración y Sensibilización:
     Mostrar imágenes de entornos naturales antes y después de ser impactados por actividades humanas. Discutir en grupo cómo se sienten al ver los cambios y qué creen que pasó.
   
   
   • Indagación y Reflexión:
     Ver videos cortos sobre prácticas y acciones positivas para cuidar el ambiente. Preguntar a los alumnos qué acciones individuales o colectivas pueden realizar en su co