Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

Tema: Interacción con personas de diversos contextos para fomentar una convivencia positiva.

Grado: Preescolar 2º (3 a 6 años de edad)

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos interactúen con distintas personas en situaciones diversas y establezcan acuerdos para la participación, organización y convivencia.

Metodología: Aprendizaje-Servicio

Enfoque: Inclusión

Secuencia Didáctica:

Inicio (10 minutos):

1. Saludo Inclusivo: Iniciar con un círculo de saludo donde cada niño dirá su nombre y algo que le guste hacer. Se hará énfasis en escuchar y respetar el turno de hablar, fomentando la aceptación de las diferencias.

   
   



2. Introducción al Tema: Breve plática sobre la importancia de conocer a personas diferentes y cómo esto nos ayuda a aprender y crecer. Se utilizarán ejemplos como tener amigos que vienen de otras ciudades, países, o que tienen gustos diferentes.

   
   

Desarrollo (25 minutos):

3. Actividad "El Círculo de Amigos": En grupos pequeños, los niños dibujarán en un gran papel un círculo que represente a un grupo de amigos. Se les pedirá incluir personas con diversas características (diferentes peinados, ropa, comida favorita, etc.). Mientras dibujan, el educador facilitará la conversación sobre cómo podemos ser amigos de personas muy distintas a nosotros.

   
   



4. Rincón de Historias: A través de títeres o muñecos, se narrarán cortas historias que muestren situaciones de convivencia y la importancia de aceptarnos mutuamente a pesar de nuestras diferencias. Se promoverá la participación activa de los niños preguntándoles cómo ayudarían a los personajes a resolver sus conflictos.

   
   



5. **Juego "La Red de Am