Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Medidas de Prevención de Accidentes y Situaciones de Riesgo para Preescolar 3º

Objetivo (PDA): Propone y lleva a cabo acciones de seguridad y formas de colaboración en situaciones de riesgo, accidentes o desastres, tomando en cuenta el bienestar de las personas y otros seres vivos de la comunidad.

Duración: 45 minutos.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica.

Integración Interdisciplinaria: Abordaje del problema de la inseguridad.

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos):

1. Círculo de diálogo: Formar un círculo con los niños y niñas para conversar sobre lo que saben acerca de la seguridad, preguntándoles cómo se sienten seguros en casa, en la escuela y en su comunidad. Emplear un lenguaje sencillo y ejemplos cotidianos para facilitar su comprensión.

   
   



2. Introducción al tema: Explicar de manera breve y con ejemplos adecuados para su edad, qué son las situaciones de riesgo y los accidentes, destacando la importancia del cuidado personal y colectivo.

   
   

Desarrollo (25 minutos):

1. Narración de un cuento: Relatar una historia donde los personajes principales enfrentan una situación de riesgo y logran superarla mediante la colaboración y la precaución. Al finalizar, dialogar con los niños y niñas acerca de las acciones de los personajes y cómo contribuyeron al bienestar de su comunidad.

   
   



2. Actividad práctica - "El mapa de la seguridad": Dividir a los estudiantes en pequeños grupos y proporcionarles materiales como cartulinas, marcadores y pegatinas. Pedirles que dibujen su aula de clase, el patio de la escuela o su colonia, identifican