Evaluación de sistemas tecnológicos.
ENRIQUE MORENTIN
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 6: Evaluación de Sistemas Tecnológicos
Grado: 1º de Secundaria
Asignatura: Tecnología
Duración de la clase: 50 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos comprendan la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para lograr la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.
Fase 1: Inicio (15 minutos)
Actividades:
- Bienvenida y Sensibilización: Iniciaré la sesión con una dinámica rápida donde los estudiantes compartirán en grupos pequeños qué aparato tecnológico utilizaron en las últimas 24 horas y cómo creen que ha mejorado con el tiempo. Esta actividad buscará sensibilizar y generar interés en la temática de la clase.
- Introducción al Tema: Realizaré una breve exposición sobre cómo la evaluación de los sistemas tecnológicos ha permitido innovaciones significativas en dispositivos que usan diariamente, como smartphones y consolas de videojuegos. Utilizaré imágenes y videos breves para hacer esta introducción más atractiva y relacionada con sus intereses.
Fase 2: Desarrollo (25 minutos)
Actividades:
- Aprendizaje Servicio: Los alumnos, organizados en equipos, identificarán un problema cotidiano en su entorno escolar que pueda ser solucionado o mejorado a través de la evaluación de un sistema tecnológico. Podría ser desde mejorar el sistema de reciclaje en la escuela hasta cómo optimizar el uso de agua en los baños.
- Investigación y Diseño: Cada equipo realizará una breve investigación (usando tablets o computadoras proporcionadas por la escuela) sobre el sistema involucrado en su problema seleccionado. Post