Evaluación de sistemas tecnológicos.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Evaluación de Sistemas Tecnológicos

Grado y Grupo: 3º de Secundaria | Asignatura: Tecnología | Duración de la Sesión: 50 minutos

Objetivo (PDA): Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad, y factibilidad desde un enfoque sustentable.

Fase de Inicio (10 minutos)

• Actividad de Arranque: Se comenzará la clase preguntando a los alumnos sobre los diferentes sistemas tecnológicos que conocen y utilizan en su día a día. Se realizará un breve debate sobre cómo creen que la tecnología influye positiva y negativamente en nuestra sociedad, fomentando un ambiente inclusivo donde todos puedan expresar su opinión.


• Presentación del Objetivo: Se explicará el objetivo de la sesión, resaltando la importancia de evaluar los sistemas tecnológicos para mejorar su impacto en el entorno.

Fase de Desarrollo (30 minutos)

• Explicación Teórica: Breve explicación sobre qué es la evaluación de sistemas tecnológicos, incluyendo criterios internos (eficiencia, eficacia, fiabilidad) y externos (impacto ambiental, accesibilidad).


• Trabajo en Equipo: Los estudiantes se dividirán en equipos, procurando mezclar a los alumnos para promover la inclusión y el trabajo en equipo. Cada equipo elegirá un sistema tecnológico común (por ejemplo, smartphones, redes sociales, sistemas de transporte público, etc.) para evaluarlo basados en los criterios mencionados. Se incentivará que piensen en soluciones sustentables para mejorar los aspectos negativos identificados.


• Uso de Tecnología: Los equipos utilizarán tabletas o computadoras para investigar sob