Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: “Todos somos únicos y valiosos”

Dirigido a: Alumnos de 1º de Primaria (6 a 8 años de edad).

Duración: 45 minutos.

Objetivo (PDA): Que los alumnos reconozcan que todas las personas son únicas, valiosas y tienen el derecho de ser parte de familias, grupos escolares, comunidades y pueblos, y que esto es parte de sus derechos humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica.

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad de bienvenida: Arranque con una dinámica circular donde cada niño dice su nombre y menciona algo que le gusta y algo que no le gusta.
   
   
   • Presentación del tema: Se introduce el tema de la diversidad humana y los derechos humanos de una manera sencilla, explicando que todos somos diferentes pero igual de importantes.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Introducción al ABP: Se plantea un problema sencillo: "En nuestro salón hay niños y niñas de diferentes lugares, con gustos distintos y habilidades especiales. ¿Cómo podemos hacer para que todos se sientan parte del grupo y respetados?"
   
   
   • Trabajo en equipos: Los alumnos se dividen en pequeños grupos para discutir la pregunta y proponer soluciones. Se incentiva a que cada niño aporte desde sus experiencias y conocimientos previos.
   
   
   • Construcción de un "Árbol de los derechos": Con ayuda del docente, se guía a los niños a construir un mural que represente un árbol, donde cada hoja lleva escrito uno de los derechos humanos fundamentales adaptados a su nivel de comprensión. Se enfatiza el derecho a ser parte de una comunidad y a ser respeta