Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Español para 1º de Secundaria

Tema: Mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Identifica las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales, enfocándose en el tema de la alimentación.

Inicio (15 minutos)

1. Bienvenida y motivación: Saludar a los alumnos e iniciar con una plática corta sobre la importancia de una vida saludable, preguntando sobre sus hábitos alimenticios y su percepción sobre cómo los medios de comunicación influyen en dichos hábitos.

   
   



2. Introducción al tema: Explicar que el día de hoy se centrarán en cómo los mensajes en los medios de comunicación pueden impactar nuestras decisiones sobre la alimentación y promover hábitos más saludables.

   
   



3. Activación de conocimientos previos: Solicitar a los alumnos que mencionen ejemplos de anuncios, campañas o programas que hayan visto o escuchado en medios comunitarios o masivos que promuevan una vida saludable.

   
   

Desarrollo (25 minutos)

1. Análisis de mensajes: Dividir a la clase en grupos pequeños y proporcionarles diferentes ejemplos de mensajes sobre vida saludable en medios impresos y audiovisuales (incluyendo el tema de la alimentación). Pedirles que analicen las características y los recursos utilizados en estos mensajes (imágenes, lenguaje, colores, sonidos).

   
   



2. Discusión grupal: Cada grupo compartirá sus hallazgos con la clase, discutiendo cómo estos mensajes intentan influir en el público para adoptar hábitos a