Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Salud Sexual y Reproductiva - Sesión 1 de 3

Grado: Secundaria 1º
Grupo de Edad: 12 a 15 años
Asignatura: Biología
Duración: 50 minutos

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Cuestionar creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva, reconociendo la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida en la prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones informadas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Enfoque: Inclusión y Vida Saludable.

Problema Interdisciplinar: Inseguridad.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Actividad de Enganche:
Se inicia la clase mostrando una serie de afirmaciones en la pizarra relacionadas con la salud sexual y reproductiva, incluyendo mitos comunes, y se pide a los alumnos que se posicionen físicamente en un lado del salón si están de acuerdo o en el otro si discrepan. Se seleccionarán algunas afirmaciones para discutir brevemente y escuchar las razones de los estudiantes, promoviendo un ambiente de respeto y apertura.

Propósito Comunicado:
"Exploraremos juntos cómo nuestras percepciones y la información que recibimos afectan nuestras decisiones sobre la salud sexual y reproductiva, destacando la importancia del respeto, la igualdad de género y la responsabilidad compartida."

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Indagación Guiada:
Se dividirá la clase en pequeños grupos, asignando a cada uno un tema específico relacionado con las infecciones de transmisión sexual (ITS) y la prevención del embarazo. Los temas incluirán métodos anticonceptivos, mitos y rea