Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Plan de clase

Asignatura: Vida saludable y Pensamiento crítico

Grado: Preescolar 2º

Duración de la sesión: 45 minutos

Sesión: 1 de 3

Objetivo (PDA): Que el alumno disfrute realizar actividades físicas y reconozca los beneficios para su salud.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoque: Vida Saludable y Pensamiento Crítico

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y motivación inicial: Breve conversación sobre lo que hicieron para cuidar su salud el día anterior.
   
   
   • Introducción al tema: Uso de imágenes y videos cortos para mostrar la importancia de la higiene personal, limpieza, actividad física y buenos hábitos alimenticios. Preguntas como "¿Por qué es importante lavarnos las manos?" o "¿Cómo nos sentimos después de jugar y movernos?" ayudarán a guiar la charla.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad 1: La Estación de Higiene (10 minutos)
     
     
     • Los niños rotarán por una estación de higiene donde practicarán lavarse las manos, cepillarse los dientes y otras prácticas de limpieza, guiados por un cuento ilustrado o canciones.
     
     
     
     
   
   
   • Actividad 2: Circuito de Actividad Física (10 minutos)
     
     
     • Circuito de actividades físicas simples adaptadas para preescolar (saltar, correr en su lugar, estirarse), cada una representando cómo los superhéroes mantienen su fuerza para cuidar de otros y a sí mismos.
     
     
     
     
   
   
   • Diálogo reflexivo (5 minutos)
     
     
     • Reflexión guiada sobre cómo se sintieron durante las actividades y la importancia de cuidarse a sí mismos y a los demás.
     
     
     
     
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Creación colectiva de un mural de "Héroes de la Salud", donde cada niño dibujará una acción de higiene, alimen